ممکن است کودکی بهخوبی صحبت کند اما وقتی از او سؤال میشود، نتواند پاسخ متناسبی ارائه دهد. در چنین شرایطی، مسئله میتواند بیشتر به درک سؤال و پردازش زبان مربوط باشد تا صرفاً توانایی تولید گفتار.
کتاب فرهنگ مصور درک سؤال برای تمرین این مهارت، از تصاویر و فعالیتهای مرحلهبندیشده استفاده میکند.
تمرینها از تصاویر ساده آغاز میشوند تا کودک بتواند بر اطلاعات واضح و مستقیم تمرکز کرده و پاسخ دادن به سؤالات را تمرین کند.
در مرحله بعد، تصاویر نسبتاً پیچیده وارد تمرین میشوند و توجه به جزئیات، روابط و اتفاقات اهمیت بیشتری پیدا میکند.
سطح سوم با تصاویر پیچیدهتر، فرصت بیشتری برای تحلیل تصویر و درک موضوع در اختیار کودک قرار میدهد.
در سطح نهایی، تمرینها به روایت و تکمیل داستان میرسند؛ جایی که کودک باید اطلاعات را به یکدیگر مرتبط کند و از آنها برای ادامه یا تکمیل موضوع استفاده کند.
این روند از ساده به پیچیده باعث میشود تمرینها متناسب با سطح کودک انتخاب شوند و مهارتهای زبانی بهصورت تدریجی مورد توجه قرار گیرند.
کتاب میتواند برای فعالیتهای مربوط به رشد گفتار کودک، درک زبان، پاسخگویی به سؤال و روایتگری مورد استفاده قرار گیرد.
نویسندگان: انیس مکوندی، نگار ابراهیمی، سپیده محمدی
شناسه: F-ST-253
| اطلاعات عمومی | |
| موضوع اصلی | گفتاردرمانی کودکان |
| مولف | انیس مکوندی نگار ابراهیمی سپیده محمدی |
| نوبت چاپ | اول 1404 |
| شابک 13 رقمی | 978-622-351-112-7 |
| مشخصات فیزیکی کتاب | |
| تعداد صفحات | 120 |
| قطع | خشتی |
| نوع چاپ | رنـــگی |