روش شنيداری كلامی

توانایی شنیدن نقش بنیادی در رشد طبیعی گفتار و زبان کودک دارد. در کودکان دارای آسیب شنوایی، استفاده مناسب از فناوری‌های کمک‌شنوایی در کنار برنامه توانبخشی هدفمند می‌تواند فرصت‌های بیشتری برای رشد مهارت‌های شنیداری و ارتباط کلامی ایجاد کند. روش شنیداری ـ کلامی یا AVT یکی از رویکردهایی است که بر استفاده مؤثر از شنوایی در زندگی روزمره کودک تأکید دارد.

کتاب روش شنیداری ـ کلامی؛ راهنمای کاربردی برای کارشناسان تألیف دکتر گیتا مولّلی، مجموعه‌ای آموزشی برای آشنایی متخصصان با مبانی و تکنیک‌های این روش است. بخش مهمی از کتاب از کارگاه‌های آموزشی وارن استابروکس در مراکز AVT استرالیا گرفته شده و مطالب تکمیلی دیگری نیز برای افزایش کاربرد کتاب به آن افزوده شده است.

در فصل‌های نخست، خواننده ابتدا با کلیات و اصول Auditory-Verbal Therapy آشنا می‌شود. سپس تکنیک‌ها، راهکارها و شیوه‌هایی که در جلسات شنیداری ـ کلامی مورد استفاده قرار می‌گیرند، به‌صورت مستقل بررسی می‌شوند.

یکی از ویژگی‌های این کتاب، نگاه عملی به فرایند توانبخشی است. هدف تنها شناخت نظری AVT نیست، بلکه ارائه ابزارهایی است که کارشناسان بتوانند در برنامه‌های آموزشی و توانبخشی کودکان از آن‌ها استفاده کنند. به همین دلیل، موضوعاتی مانند شعر و لالایی، آموزش والدین و ارزیابی مهارت‌های شنیداری نیز در کتاب جای گرفته‌اند.

نقش خانواده در رویکرد شنیداری ـ کلامی اهمیت زیادی دارد. در پیوست‌های کتاب، مطالبی مانند راهنمای والدین برای غربالگری شنوایی نوزاد، راهنمای زندگی به روش شنیداری ـ کلامی و برگه آموزش والدین ارائه شده‌اند که به ایجاد مشارکت فعال‌تر خانواده در برنامه توانبخشی کمک می‌کنند.

برای کودکان استفاده‌کننده از کاشت حلزون نیز مطالب کاربردی مانند راهنمای جهت‌یابی صدا در نظر گرفته شده است. علاوه بر آن، فهرست همخوان‌های فارسی بر اساس سن تسلط می‌تواند برای کارشناسان فارسی‌زبان در بررسی و برنامه‌ریزی فعالیت‌های گفتاری مفید باشد.

کتاب روش شنیداری ـ کلامی در مجموع برای متخصصانی مناسب است که با کودکان دارای آسیب شنوایی کار می‌کنند و می‌خواهند با اصول AVT، تکنیک‌های توانبخشی، مشارکت خانواده و شیوه‌های ارزیابی مرتبط با این رویکرد آشنایی بیشتری پیدا کنند.

نویسندگان: دکتر گیتا مولّلی؛ با بهره‌گیری از کارگاه‌های آموزشی وارن استابروکس  
شناسه: F-A-37