کتاب درسنامه تربیت شنوایی یکی از منابع جامع و کاربردی در حوزه توانبخشی شنوایی است که با هدف آموزش اصول علمی و عملی تربیت شنوایی تدوین شده است. تربیت شنوایی از مهمترین اقدامات توانبخشی پس از دریافت وسایل کمکشنوایی محسوب میشود و نقش کلیدی در بهبود مهارتهای شنیداری، گفتاری و ارتباطی افراد کمشنوا و ناشنوا ایفا میکند.
این کتاب با استفاده از منابع علمی معتبر و تجربیات بالینی نویسندگان، چارچوبی کاربردی برای بهبود مهارتهای شنیداری، گفتاری و ارتباطی افراد کمشنوا ارائه میدهد و علاوه بر مبانی نظری، به روشهای ارزیابی، طراحی برنامههای درمانی و تمرینات عملی نیز میپردازد.
نویسندگان: دکتر مرضیه امیری | دکتر فرنوش جاراللهی شناسه: F-A-61
چرا این کتاب را بخریم؟
پوشش کامل سرفصلهای تربیت شنوایی در مقاطع دانشگاهی
نگارش روان و مناسب برای یادگیری سریعتر دانشجویان
ترکیب مباحث نظری با تجربیات بالینی واقعی
ارائه روشهای ارزیابی و طراحی برنامههای درمانی
منبعی جامع و کاربردی برای آموزش و کار بالینی
مناسب چه کسانی است؟
دانشجویان رشته شنواییشناسی در تمامی مقاطع
شنواییشناسان و متخصصان توانبخشی شنوایی
درمانگران فعال در حوزه کودکان کمشنوا
علاقهمندان به حوزه توانبخشی شنوایی و گفتار
فهرست کتاب (برای مشاهده کلیک کنید)
فصل اول: مقدمات
فصل دوم: مروری بر رشد مهارتهای زبانی و گفتاری در افراد کمشنوا
فصل سوم: کلیات تربیت شنوایی
فصل چهارم: اصول طراحی برنامههای تربیت شنوایی
فصل پنجم: نحوه تاریخچهگیری در توانبخشی شنوایی و نکات مهم آن
فصل ششم: روشهای ارزیابی مهارتهای شنوایی کودکان کمشنوا
فصل هفتم: انواع روشهای تربیت شنوایی برای افراد کمشنوا / ناشنوا
فصل هشتم: معرفی تمرینات تربیت شنوایی بر پایه ایجاد مهارتهای خاص شنوایی
پیوست
نکته: اگر نسخه دیجیتال (مطالعه آنلاین) را میخواهید، از باکس بالای همین صفحه وارد «محسنی دیجیتال» شوید.